Formación Laboral Ocupacional en la Modalidad de Educación Especial de la provincia de Entre Ríos

Prácticas Educativas Vocacionales Ocupacionales en Entre Ríos

Eduardo. estudiante del Centro Comunitario Nº 4 
"La Floresta", en la imprenta y Boletín Oficial,
desarrollando acciones de 
entrenamiento para el trabajo,
en el área de personal

Como es sabido, actualmente el mundo del Trabajo es un escenario fundamental para el desarrollo personal de los jóvenes y adultos. En él, las personas pueden desplegar sus talentos, definir rasgos de personalidad como la autonomía, o la capacidad de decisión; así como también, adquirir competencias, aptitudes personales e interpersonales basadas en aspectos cognitivos, afectivos y comunicativos, los cuales posibilitan la construcción de un proyecto de vida.

Contemplando lo anterior, la Dirección de Educación Especial de la provincia de Entre Ríos, a través de la Resolución Nº 3743 del CGE del año 2011, y a partir de la necesidad de implementar propuestas eficaces para alumnos de Escuelas de Educación Integral que permitiesen el inicio de procesos de profesionalización en campos inherentes al mundo laboral, en forma articulada con mecanismos interistitucionales que habiliten la participación concreta de los adolescentes, jóvenes y adultos con discapacidad en el ámbito educativo, social y laboral; instituyó las Prácticas Educativas Vocacionales Ocupacionales –PEVO-

En este marco, con la normativa mencionada, estudiantes –jóvenes y adultos- de la Modalidad de Educación Especial podrían acceder a un nuevo espacio de aprendizaje para enriquecer sus trayectorias educativas y escolares.

Para la implementación de las PEVO, las instituciones de la Modalidad de Educación Especial (Escuelas de Educación Integral y Centros Educativos Integrales y Terapéuticos), deben celebrar convenios con organismos y/o empresas públicas o privadas para la realización de dichas propuestas, enmarcadas en el Proyecto Formativo Institucional, conforme a las pautas fijadas en la norma legal.

En este sentido, diversas instituciones educativas de nuestra provincia, han logrado vincular a sus estudiantes en una diversidad de establecimientos de índole pública y privada para concretar esta propuesta de formación, brindando situaciones y entornos de aprendizajes propios del mundo laboral, así como también el fortalecimiento de la integración social,  y contribuir en la construcción y/o constitución de la identidad vocacional-ocupacional de los jóvenes y adultos.

Compartimos alguna de las experiencias de estudiantes de la Modalidad de Educación Especial en su espacio de Prácticas Educativas.

Axel, estudiante de la Escuela de Educación Integral Nº 21 

“Celia O. de Montoya”, como auxiliar panadero en

 "Panaderia Mavic" en Paraná

Yohana de la Escuela de Educación Integral Nº 1 "Zulema Embon"
en acciones de entrenamiento para el trabajo en la Unidad Educativa Nº 5 "Brotecitos"
desempeñándose como Auxiliar de Servicios Generales

Rocio, de la Escuela de Educación Integral Nº 8 "Victoria R. de Fissore"
de la localidad de Chajarí (dpto Federación)
en sus Practicas Educativas en el Hotel "San Ramón"

Kira, estudiante de la Escuela de Educación Integral Nº 21 "Celia O. de Montoya"
en la Secretaria de la Juventud de la provincia en como
Auxiliar Administrativa en el Área de Formación de Jóvenes

Romina de la Escuela de Educación Integral Nº 20 “Lujan Jaime” de la localidad de Hasenkamp, en sus practicas educativas concretadas en la Municipalidad de la localidad (es dable destacar que durante 2 años  la estudiante realizo PEVO en diferentes dependencias de la municipalidad de Hasenkamp, por lo cual  en  la actualidad, realiza tareas de limpieza y mantenimiento en la Escuela Municipal de Artes y Oficios, incorporada como trabajadora jornalera en planta temporaria del municipio).

Guillermina de la Escuela de Educación Integral Nº20 “Lujan Jaime” de la localidad de Hasenkamp, en sus practicas educativas en la Radio Municipal  FM 90.7, participando de diferentes micros como socialización de las actividades que lleva adelante la escuela contando su desarrollo,  pronóstico del tiempo, horóscopo, presentación de temas musicales y salutaciones.

Mario, estudiante  de la Escuela de Educación Integral Nº 20 "Lujan Jaime"
llevó a cabo sus practicas en el Supermercado “Battisti” de la localidad de Hasenkamp.
Realizó diversas actividades como limpieza de estantes, orden y
 reposición de productos en las góndolas y heladeras.

Yanina de la Escuela de Educación Integral Nº 21 "Celia O. de Montoya"
como Auxiliar de Sala de Nivel Inicial en la Escuela Primaria Nº 188 Bazán y Bustos

Stefania, estudiante de la Escuela de Educación Integral Nº 1 "Zulema Embon"
como Auxiliar en Cocina Comedor Escolar de la Escuela Normal Rural Almafuerte

Axel de la Escuela de Educación Integral Nº1 "Zulema Embon"
en sus Acciones de Entrenamiento para el Trabajo en la Radio de la Escuela Normal Rural Almafuerte

Jonathan de la Escuela de Educación Integral, como Auxiliar en atención
de Librería y Fotocopiadora de la Escuela normal Rural Almafuerte

Carla de la Escuela de Educación Integral Nº 1 "Zulema Embon" de La Picada,
en el Lavadero "San Jorge" de Paraná

Estudiante de la Escuela de Educación Integral Nº 22 "Juan F. Seguí"
en el vivero de la localidad de Seguí

Bruno de la Escuela de Educación Integral Nº 1 "Zulema Embon" en sus practicas educativas en la Escuela de Formación Profesional Nº 230 perteneciente a UPCN (Unión Del Personal Civil De La Nación, sede Paraná).